| 入坑的第二部 Boy's Love 类型的日剧，看完以后被感动到了。 1.故事由一场误会开始，比较无脑，但误会所导向的情节很明确，就是让男主人公青木和井田向恋爱方向发展。 2.井田在得知一个男生喜欢上他以后，并没有立即拒绝或者对此厌恶，而是去一步步了解身边的这个人，从“不确定、不知道”，到真正确定自己的心意，他经历了一个自我成长的过程。 3.青木一开始对自己喜欢上井田这件事非常不可思议，但他从始至终都没有否定过自己内心的想法，只是畏惧外界的声音不敢表达，他怕同学知道自己喜欢男生以后，嘲笑他、排挤他，不和他交往，等等，所以当他的好朋友「桥下」，「相多」以及其他同学相继得知这件事并表达出尊重和祝福，而且都来帮助他与井田以后，他越来越正视和井田的感情，也慢慢走出了以往自卑，怯懦的处境。 真的感叹，青木身边都是一些什么神仙朋友！ 4.全剧人物的价值观和思想很健康，对很多方面都展开了一定的思考。比如与朋友、恋人交往该以怎样的尺度和方式进行? 对于性取向、学习成绩、成长经历等不同于自己的身边的人，怎样才能做到既尊重又了解，或者信任TA、帮助TA?包括学生们的班主任和夏令营“斯巴达式训练”的教官，前者引导学生们的学习和价值观养成，参与学生们丰富的文化活动甚至情感建设（助攻），他觉得作为一名老师，一定要守护孩子们的个性；后者跟班主任一起，通过“斯巴达式训练”这个反面教员，激发同学们质疑和反抗权威的觉悟，进而促进班级团结。 全剧唯一一个因为青木性取向而主动疏远他的角色是冈野老师，由于对性取向问题了解甚少，观念保守，当他看到青木和井田在一起后，很是不理解，心生厌恶，然后果断取消跟青木约定好的拉面馆饭局，也不给青木辅导功课了，还误会青木的助人为乐行为。 但在班主任的间接敲打，以及与青木的直接对白之后，他慢慢地改变了自己的偏见，最终选择与青木和解。 5.作为一部校园爱情剧，它并没有落入小确幸式的虚假爱情以及欲望宣泄的俗套（最大的尺度仅仅是牵手和拥抱），而是全程都在用一种很平常化的叙述方式表达学生们普通的校园生活，比如一起吃饭、辅导功课、校园party、周末出去玩，等等，同学们不经意间的一句话，有趣的举动，他们的开心、难过、期待、失望，不同的性格、情绪和情感，都浓缩在一个班级的小集体里，让人感觉非常真实，美好。 6.人物之间的理解、沟通、信任、团结、帮助，主人公的高颜值，配合日剧一贯的暖色调，赏心悦目。 | 
